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2020年03月22日
学习的时候如何做好笔记
随着年级的提升,我们学的知识无论在深度和广度上都比小学难得多,如何才能很好地学习这些知识呢?这就要求同学们更加讲究学习的方法,譬如说怎样做课前预 习,怎样听好课,怎样做课后复习,怎样写考后总结等,在这些环节中始终贯彻一个怎样做学习笔记的问题。俗话说好记性不如烂笔头。 1、记提纲,我们学习的知识都是有体系,成架构的,它们有自己的结构。每上一节课,把老师在课中教的概念、公式、法则、原理等记下来,对于一些难以理解的概念,还…
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2020年03月22日
注意:中学生人际交往的雷区
1、在日常生活中我们应尽量避免就自我为中心 在生活上以自我为中心,对于集体生活没有充分的思想准备,沿袭着在家中当“小皇帝”、“小公主”的习惯,觉得周围的人让着自己是应该的;在学习上以自我为中心,因为自己是班上的尖子,就觉得自己在学习上占有较大的优势,看不起一般的同学,不愿与他人共同探讨、相互学习,总认为自己是最好的;在社会活动、集体活动中以自我为中心,听不进别人的建议和想法,总希望别人依照自己的“吩咐”去做。这样的交…
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2020年03月18日
全国计算机应用水平考试—介绍
随着社会的发展,人类进入了信息时代,信息的交流已打破了时空、国度和语言的界限。面对这个崭新的时代,各国均不约而同地把加快信息化的进程,作为推进经济进一步发展的关键措施。根据我国国民经济分"三步走"的经济发展战略和"科教兴国"的基本国策,在加快我国工业化进程的同时亦应加快信息化的发展,加大普及信息技术的力度,强化信息技术的培训,大量培养应用型信息技术人才,以适应国民经济信息化进程的需要。在实现国家经济…
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2020年03月18日
中小学教师资格考试—介绍
1.考试目的 通过实施中小学教师资格考试,考查申请人是否具备教师职业道德、基本素养、教育教学能力和教师专业发展潜质。严把教师入口关,择优选拔乐教、适教人员取得教师资格。 2.考试类别 中小学教师资格考试包括幼儿园教师资格考试、小学教师资格考试、初级中学教师资格考试、高级中学教师资格考试。 申请认定中等职业学校文化课教师资格、中等职业学校专业课和中等职业学校实习指导教师资格者参加高级中学教师资格考试。…
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2020年03月18日
推迟2020年上半年中小学教师资格考试和教师资格认定有关工作
根据党中央、国务院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作有关精神和教育部相关通知要求,在疫情流行期间不举办大型聚集性活动和考试,原定于3月中旬进行的中小学教师资格考试和教师资格认定工作推迟举行,具体考试时间和认定报名时间将根据疫情防控进展情况另行通知。
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2020年03月18日
全国计算机等级考试(NCRE)
考试介绍 全国计算机等级考试(National Computer Rank Examination,简称NCRE),是经原国家教育委员会(现教育部)批准,由教育部考试中心主办,面向社会,用于考查应试人员计算机应用知识与技能的全国性计算机水平考试体系。 NCRE级别科目设置及证书体系(2018年版) 级别 科目名称 科目代码 考试时长 考核课程代码 获证条件 一级 计算机基础及WPS Office应用 1…
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2020年03月18日
推迟!全国英语等级考试、全国计算机应用水平考试和全国计算机等级考试
为了落实国家关于新冠肺炎疫情防控工作部署及教育部相关通知要求,切实保障考生、考试工作人员的身体健康和生命安全,经研究决定,推迟原定于3月举行的以下考试项目: 1.2020年3月21、22日的全国英语等级考试(PETS) 2.2020年3月21至24日的全国计算机应用水平考试(NIT) 3.2020年3月28至30日的全国计算机等级考试(NCRE) 新的考试时间将根据疫情防控进展情况另行通知。 新的考试时间公布后,考生…
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2020年03月17日
中等职业学校职业指导工作规定
来源:教育部
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2020年03月17日
提升学历的途径你知道几种?
来源:教育部
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2020年03月17日
虚假宣传系列,你遇到过哪些情况?
来源:教育部
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2020年03月17日
都高中了,你有自己的职业生涯规划了吗
来源:《中国教育报》 职业生涯是人生的重要部分,是影响人生发展高度的关键所在,而职业生涯应从何时开始规划为宜则一直观点不一。在当前教育改革框架下,笔者认为,推进职业生涯规划教育至少要提前到高中阶段。 2017年底,教育部出台的普通高中课程方案中明确了高中教育的新定位,即“三适应一奠定”:促进学生适应社会生活,适应高等教育,适应未来职业,奠定每个学生的终身发展。文件要求在高中阶段就要引导学生进行面向未来职业的规划。…
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2020年03月16日
中等职业学校专业目录新增46个专业
《中等职业学校专业目录》是学校设置调整中职专业、实施人才培养、组织招生、指导就业的基本规范,是教育行政部门规划中职专业布局、安排招生计划、进行教育统计和人才预测等工作的主要依据,也是学生选择就读中职专业、用人单位选用中职毕业生的重要参考。 近年来,经济社会发展和职业教育改革都对中职专业设置提出了新的要求:一是要主动服务经济提质增效、产业转型升级、制造强国建设、“一带一路”建设、“互联网+”行动等,增设有关新专业。二是…